自主練習について

メゾソプラノさん、初めまして。 私は生徒たちには自由に練習してもらっています。 確かに、生徒が勝手に練習をして、間違ったことをすることも ありますが、生徒が自主的に研究したり、またレッスンに対して集中力が増す、と言う意味では、生徒の自主性もまた大事ではないか？と考えています。 多分、人それぞれなのだろうとは思いますが、現実的には、生徒に何もしないで、レッスンに来て身につけろ、とは言えない現実が多々ありますよね。特にアマチュアで楽しみでやって行く場合はです。 さて、練習環境ですが、ほとんどの方が自宅ではあまり声を出せない方ばかりです。 カラオケハウスやスタジオを借りて、まとめて練習している方が多いようです。

ご回答ありがとうございました。 実際のところは、譜読みやイメージトレーニング、歌詞の意味を調べる、ストレッチ等、声を出さなくてもできることは可能な限り普段からやっておいて、レッスンの時には声を出すことと先生のご指導に集中するようにしています。 練習環境に関しては、私と同じ状況の方が沢山いらっしゃるようで 勇気づけられました。 一生続けていきたいので、歩みは遅くても少しずつでも上達できるよう可能な限り努力して行こうと思います。

そうそう、忘れていましたが、歌詞の朗読はとても重要だと感じています。 ある人は喋りの発声と、歌声の発声の違いを言ってますが、 わたしは、生徒に歌詞を朗読をさせた後の歌の違いが、いつも際立っていますので、やはり有用だと感じています。 語るように歌い、歌うように語る、というのが良いのか、、と。